<table id="ziauz"><option id="ziauz"></option></table>
    <p id="ziauz"></p>

    <track id="ziauz"><ruby id="ziauz"></ruby></track>
    <track id="ziauz"><ruby id="ziauz"></ruby></track>
    ?
    當前位置:網站首頁
    > 政府信息公開 > 法定主動公開 > 政務動態 > 工作動態
    ?
    索引號: 113307000025927169/2021-00233 發布機構: 市教育技術和信息中心
    發文日期: 2021-04-15 09:54:00 公開方式: 主動公開

    智慧教育 擎動未來丨回眸十三五·看金華

    發布日期: 2021-04-15 09:54:00 信息來源:市教育技術和信息中心 瀏覽量:

    金華市位于浙江省中部,為省轄地級市,以境內金華山得名。三江匯聚,人文薈萃,隨著教育信息化蓬勃發展,我市率先開展“智慧教育示范區”建設與實踐探索,以信息化引領來推動教育現代化。2015年12月,根據教育部《教育信息化2.0行動計劃》《浙江省教育信息化三年行動計劃》和《金華市教育事業發展“十三五”規劃》等文件精神,金華八婺智慧教育平臺一期項目開始籌劃,經過方案論證、發改立項、項目招標和項目建設,到2020年底,已初步建成以“一空間兩平臺三大應用系統”為核心的金華八婺智慧教育平臺。

    金華八婺智慧教育平臺與之江匯教育廣場的用戶體系對接,統一網絡學習空間,通過開放接口,資源中心互通,實現統一資源庫,實現“省-市-縣-?!?/span>四級資源平臺融通。


    聚焦課堂,教學更精準


    開展智慧課堂試點,通過“云、網、端”的應用,即使在無互聯網的狀態下,也能實現點對點的通訊與交互,學校充分利用省配平板和BYOD等形式開展智慧課堂教學。教師基于網絡資源完成智能備課、授課,通過終端智能采集課堂教學數據,教師與學生之間的溝通與交流更加立體化,課堂互動更為開放。截至2020年9月,試點區域累計開設智慧課堂1.22萬節,每月參與授課教師數增長至300余人。


    聚焦學生,學習更高效


    智慧學習系統依托學生個性數據的分析,讓學習更科學更有效率,基于標準化考試的精準分析,讓學生精準定位薄弱點,引導學生養成“考試—評價—練習—鞏固”學習習慣,提高了學習效度和學習量度。例如金華一中深耕學科教研,通過手閱模塊,記錄學生日常測驗答題數據,為教學大數據奠定數據存量基礎;賓虹高級中學注重學生的個性化教學,通過記錄學生的個性化錯題,讓學生針對性地彌補薄弱知識點;艾青中學的英語“周周清”,利用單詞智批改模塊大大減輕了老師批改負擔。


    聚焦管理,工作更便捷


    智慧管理系統涉及教務教學、師生成長、協同辦公和后勤管理等四大模塊,覆蓋學校日常管理工作。目前智慧管理系統已進入40多所試點學校,根據學校實際需求在日常教學與管理中多方應用,智能排課應用與教師調課應用為學校解決新高考7選3的排課難題,受到試點學校一致好評;協同備課等應用不僅提高了教師備課效率,提升了教學教研的質量,還讓教學與管理更有序。

    試點區域在探索智慧教育的同時,扎實推進政府數字化轉型工作,推進“最多跑一次”改革等便民服務向中小學延伸,聚焦新生入學、考試報名、教育繳費、招生錄取、成績查詢、高中畢業生信息查詢、學生學籍等民生熱點問題進行業務流程優化再造。下一步,我市將通過匯資源、探路徑、發成果,探索金華本地教育資源自循環生態,共同推動教育信息化,推進區域教育優質均衡,提升浙中教育品牌。



    教育信息化基礎提升——義烏市教育網絡全光網改造


    2020年,義烏市教育局完成了教育城域網和近80所公辦學校的核心+GPON全光改造提升,教育城域網升級后主干網達到100G,出口達到10G,學校已達到萬兆到校、千兆到桌面,教學區無線高密全覆蓋,為“人人皆學,處處能學,時時可學”的信息化網絡環境奠定了良好的基礎。



    全光改造順應了網絡部署“光進銅退”的先進理念,IP+PON的組網模式更是對校園傳統的純IP布局的又一次創新舉措。經詳細的數據對比測算,IP+PON的組網與純IP的組網費用,一所30個班級規模的學校能節省大約20%-30%的成本,為全市的網絡改造節省了近700余萬元的成本。同時,IP+PON的組網模式也體現了其在性能上的優勢,與傳統組網模式相比,IP+PON組網模式對降成本、提性能起到了良好的效果。

    改造后的網絡采用了“核心+GPON”的扁平化網絡結構,從核心機房到用戶,中間層采用無源分光器,無需獨立機房部署,無需供電,減少了有中間有源設備故障點。在設備的維護上,管理了光路終端即管理了整個網絡。如果光網單元故障了只要更換一臺新的,插上光纖和供電即可使用,無需重新配置,也無需分配管理地址,降低了維護的工作量和工作難度。一個網絡管理人員即可管理好全市100多所學校網絡,輕松實現了全市所有學校網絡的統一管理運維,網絡更穩定、更易維護。

    教師信息化應用能力提升——東陽市百場培訓進校園


    2021年1月12日,東陽市百場信息技術應用能力培訓進校園活動小結會召開。會議以幾個數據總結了過去一年的成績:103場培訓,參與講授的主講教師31人,接受培訓的教師6300余人,收回市級培訓作業158份,培訓反饋3981份,東陽市認準教師才是教育信息化發展的關鍵因素,持續精準發力,效果良好。

    早在2019年,東陽市教育局電教館就在本市遴選了24位信息化應用突出的骨干教師,成立首批市級信息化應用講師團。結合該市教育信息化發展現狀及學校和教師的需求,最終確定“融合信息技術的新型教與學”“精品空間與網絡同步課程建設”“智慧教育發展”“互聯網+義務教育”等四大培訓主題以及網絡學習空間建設、全流程線上同步課堂、網絡教研、智慧教育發展趨勢,教育信息化2.0行動計劃等二十八個專題。經過講師們多番打磨、試講,成功研發28個實用性強、示范性高的精品課程。


           為擴大培訓受益面,化解一線教師工學矛盾,東陽市通過送訓到校的方式,共開展103場信息化教學能力提升培訓進校園活動,率先實現新一輪中小學(幼兒園)教師全員信息化素養提升的基礎性培訓,為“十四五”期間教育信息化發展打下堅實保障,也是持續推動教與學變革的重要路徑和重要舉措。 

    聚焦課堂教學——信息化精準教學“永康模式”



    2018年,永康市教育局在市委市政府的正確領導下,敏銳抓住信息化發展的歷史機遇,因勢而謀,順勢而為,在全省率先試水精準教學改革。市教育局專門成立“精準教學實施”領導小組,遴選20所試點學校,覆蓋城區所有初高中和部分鄉鎮中小學。2019年,全市教育信息化探索與發展研討會暨精準教學試點學校動員會順利召開,舉辦了封閉式培訓和組織參觀考察,強力打造“精準教學”技術骨干和學科應用隊伍,開展“智慧好課堂”評比,出臺精準教學試點學??己思殑t,評選精準教學先進集體和先進個人等,以此營造氛圍,強化應用,進一步擴大永康市精準教學的知名度和影響力。

         

           幾年來,永康市以信息化引領教育現代化,大力發展精準教學的做法得到了廣大師生、家長的認可。2019年11月,由中國教育技術協會中小學專業委員會主辦的全國“信息時代的精準教學應用成果交流活動”在永康舉行,會議展示了永康市教育信息化應用成果的典型案例和成功經驗;同年,中央電視臺新聞頻道《新聞直播間》對永康基于信息化精準教學改革、教育扶貧理縣進行了深入報道。



    最多跑一次改革——金華市推進“最多跑一次”改革向中小學延伸


    金華市教育局成立“最多跑一次”改革工作專班、出臺了試點方案,將創建“最多跑一次”改革示范學校列入年度重點工作,通過“打造一個平臺、改造一套標準、建好一個大廳”,扎實推進“最多跑一次”改革向中小學校延伸。

    打造一個平臺是將學校線下辦事項轉到網上辦、掌上辦,同時將不同服務對象、不同管理部門的所有事項歸類統籌到一個平臺,實現一網通辦,一站式受理。改造一套標準是制訂學?!白疃嗯芤淮巍?辦事服務清單,同時優化改造流程形成流程標準,能通過“申請、審核、審批”三步完成的絕不增加過多環節,能通過協同驗證、數據共享完成的決不要求當事人提供過多材料,進一步提升了服務的透明度和辦事的效率。建設一個大廳是要求各校結合自身實際,通過新建、改造等形式,置建一個集辦事、服務、教學實踐等功能為一體的線下服務大廳,打造專門服務團隊,將一站式大廳服務團隊打造成校園管理崗位的一面旗幟。

    聚焦學校管理——蘭溪市游埠鎮中心小學的釘釘管理新模式



    2018年9月,蘭溪市游埠鎮中心小學成為阿里巴巴旗下校園寶在線共創學校,學校摸索出一套適合校情的“釘釘”一站式管理模式。一是教學管理更透明。學校、教師借助釘釘方便地代調課,教師能及時收到提醒,家長能實時掌握孩子的課程表,學校的拓展課程選課也借助釘釘進行;借助釘釘成績分析系統對學生作業情況進行分析,更完善地呈現學生日常評價。二是行政管理更高效。釘釘自建應用中的行政值周、值周巡查等應用能使作為管理員的校長及時查看學校每天的工作進度,實時掌握學校防疫落實情況,對于公文的審批流轉設定截止時間,保證工作有條不紊,文不過夜。三是后勤管理更規范。學校物品領用、各項安全檢查工作均在釘釘上完成,按檢查時間做好設備檢查的定時提醒,責任到人,檢查結果拍照帶水印上傳;四是德育管理更實效。借助釘釘校園寶值日檢查,由值周班級用平板分多次對全校各班對照“一日常為”標準進行檢查,對不文明的現象拍照上傳,作為佐證材料,及時抄送給班主任,檢查結果實時匯總等。



    〖打印本頁〗 〖關閉窗口〗
    分享:

    Produced By 大漢網絡 大漢版通發布系統 特级毛片A片全部免费|日本免费A级毛一片|免费看无码AⅤ毛片